کاربرگه
Found 4271 results
فیلترها: کلیدواژه is مقاله [برداشتن فیلترها]
“سخنرانی در مراسم بزرگداشت عباس یمینی شریف بهمن ماه ۱۳۶۸ در دانشگاه UCLA”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٢١-٢٩, ۱۳۷۰.
, “سخنرانی در مراسم بزرگداشت عباس یمینی شریف بهمن ماه ۱۳۶۸ در دانشگاه UCLA”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٣١-٣٦, ۱۳۷۰.
, “سخنرانی در مراسم بزرگداشت عباس یمینی شریف در شورای کتاب کودک اول دی ماه ۶۹”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٨٧-٨٩, ۱۳۷۰.
, “سخنرانی در مراسم بزرگداشت عباس یمینی شریف در شورای کتاب کودک اول دی ماه ۶۹”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٧١-٨٦, ۱۳۷۰.
, “سخنرانی در مراسم بزرگداشت عباس یمینی شریف در شورای کتاب کودک اول دی ماه ۶۹”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٩١-٩٥, ۱۳۷۰.
, “شاعر کودکان”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٧-٩, ۱۳۷۰.
, “منتخبی از اشعار عباس یمینی شریف”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ٣٧-٦٨, ۱۳۷۰.
, “نغمه سرای کودکان”. در نغمه سرای کودکان: به یاد عباس یمینی شریف. تهران: روش نو, ص ١١-١٨, ۱۳۷۰.
, “جبار باغچه بان و کودکان”. آرمان, صص ۵۸-۶۰, ۱۳۶۹.
, “ترجمه کتابهای کودکان از آغاز تا امروز”, میزان مطالب ترجمه در نشریات کودکان در بخش خصوصی، دولتی و مذهبی ". کیهان, ص ۶, ۱۳۶۶.
, “خبرها : بزرگداشت عباس یمینی شریف”. گزارش شورای کتاب کودک, ص [٦], ۱۳۶۵.
“روش کلوز در تدریس زبان انگلیسی”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ۹۸-۱۰۱, ۱۳۶۵.
, “مؤسسات مختلف آموزش متوسطه در کشور فرانسه”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ۷۱-۸۱, ۱۳۶۵.
, “نگرشی بر تاریخ مطبوعات کودکان در ایران”. کیهان, ص ۶, ۱۳۶۵.
, “آنچه از کنگره آموختیم : افسانه ها، دعوتی برای پرواز و اوج گرفتن ذهنی مستقل کودکان”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢١٥]–٢١٦, ۱۳۶۳.
, “آنچه از کنگره آموختیم : افسانه ها و محتوای تربیتی آنها”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢١٩]-٢٢١, ۱۳۶۳.
, “آنچه از کنگره آموختیم : افسانه های پریان در عصر تکنولوژی”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢١٧]–٢١٨, ۱۳۶۳.
, “آنچه از کنگره آموختیم : تصاویر در افسانه ها”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢٢٢]-٢٢٦, ۱۳۶۳.
, “آنچه از کنگره آموختیم : در باب افسانه ها و اسطوره ها برای کودکان و نوجوانان عصر ما”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢١٣]–٢١٤, ۱۳۶۳.
, “استفاده از طرحهای قصه های عامیانه در افسانه های نو”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٨٥]–٨٩, ۱۳۶۳.
, “پرورش انگیزه مداوم خواندن و عادت به مطالعه”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٣١] – ٣٥, ۱۳۶۳.
, “چرا برای نوجوانان امروز چیز می نویسیم”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٦٢] – ٦٦, ۱۳۶۳.
, “چگونگی عمل تطبیق و طرح افکنی در داستانهای عامیانه کودکان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١١٢] – ١١٩, ۱۳۶۳.
, “چگونه برای اطفال کتاب بنویسیم”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٥٧]–٦١, ۱۳۶۳.
, “چگونه در شهرکرد کتابخانه های کودک را تشکیل دادم”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١٧٢] – ١٧٧., ۱۳۶۳.
, “چهره کودکان روستایی در قصه های ایرانی”. گزارش شورای کتاب کودک, صص ۲۶ – ۴۷, ۱۳۶۳.
, “چهره کودکان کشورهای در حال توسعه در ادبیات کودکان ایران”. گزارش شورای کتاب کودک, صص ۱۲–۲۵, ۱۳۶۳.
, “داستانهای تخیلی برای کودکان و نوجوانان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١٠٥] – ١٠٦, ۱۳۶۳.
, “در رادیو تلویزیون”. تماشا, ص ۳۳-۵۶, ۱۳۶۳.
“رغبتهای مطالعه در نوجوانان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٥١]–٥٣, ۱۳۶۳.
, “زمینه های خالی در ادبیات کودکان و نوجوانان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢] – ٧, ۱۳۶۳.
, “سخنی پیرامون درس ادبیات کودکان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٣٦]–٣٨, ۱۳۶۳.
, “سیاست در کتابهای کودکان و نوجوانان”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢٠٣]–٢٠٦, ۱۳۶۳.
, “شرایط اصلی یک کتاب خوب از نظر کودکان و نوجوانان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٤٧]–٥٠, ۱۳۶۳.
, “کتاب و اجتماع”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١٧٠] – ١٧١, ۱۳۶۳.
, “کتابهای تاریخی برای کودکان و نوجوانان”. در جعفر نژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١٢٢] – ١٢٧, ۱۳۶۳.
, “کودک و کتاب در ایران”. در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [٢٠٧]–٢١٢, ۱۳۶۳.
, “گزارش برنامه تجربی یک ساعت مطالعه در هفته برای تمام کلاسهای دبستان فرهاد سال تحصیلی ۴۵ – ۱۳۴۴”. در جعفرنژاد، آتش. ۳۹ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, صص ص. ۱۳۲–۱۴۳, ۱۳۶۳.
, “گزارشهای کتاب را می توان زنده و جالب اجرا کرد”. در جعفرنژاد، آتش. ۳۹ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, صص ص. ۱۴۴–۱۵۲, ۱۳۶۳.
, “گزارشی از کار جلسات هیأت داوران جهانی جایزه هانس کریستین اندرسن”, وین ١٦ – ١٣ فروردین ١٣٥٥ (١٩٧٦) ". در جعفرنژاد، آتش. ٣٩ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [١٩٣]–٢٠٢, ۱۳۶۳.
,